La Giunta provinciale ha approvato le graduatorie finali del concorso ordinario per l’assunzione a tempo indeterminato dei docenti di sostegno nelle istituzioni scolastiche della Provincia autonoma di Trento. Questi elenchi costituiranno la base per le assunzioni a tempo indeterminato del personale docente a partire dall’anno scolastico 2026/2027, interessando tutti i gradi della scuola.
L’assessore all’istruzione Francesca Gerosa ha sottolineato l’importanza del provvedimento: “Approviamo le graduatorie finali del concorso ordinario, un passaggio necessario per rispondere al fabbisogno di docenti di sostegno del nostro sistema scolastico, in aggiunta al concorso straordinario. Si tratta di una figura strategica, fondamentale per garantire l’inclusione e assicurare agli studenti il supporto educativo di cui hanno bisogno, rafforzando al tempo stesso la capacità delle scuole di rispondere alle esigenze educative del territorio”.
Le graduatorie riguardano i posti di sostegno per la scuola primaria, per la scuola secondaria di primo grado e per la scuola secondaria di secondo grado.
Il concorso ordinario sul sostegno si inserisce nel piano di programmazione concorsuale 2025-2026 relativo al personale scolastico provinciale. Nel corso dell’anno scolastico in corso, sono stati avviati diversi concorsi riservati per la stabilizzazione dei docenti di scuola primaria e secondaria, interessando varie discipline e classi di concorso.
A metà luglio avrà inizio la fase operativa delle assunzioni, con la sottoscrizione dei contratti di lavoro a tempo indeterminato per i docenti collocati nelle graduatorie. Complessivamente, sono previste circa 280 assunzioni, distribuite fra i diversi gradi d’istruzione e le varie classi di concorso.
La delibera della Giunta interviene inoltre sulle graduatorie del concorso straordinario già approvate, correggendo un errore materiale nell’attribuzione del punteggio relativo alla valutazione dei titoli per alcuni candidati ai posti di sostegno della scuola secondaria di primo e secondo grado.

