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PAB – PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO * «LA PROF. TERZONI VINCE L’ATLANTE ITALIAN TEACHER AWARD CON IL PROGETTO CRYPTOCITY»

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09.05 - sabato 9 maggio 2026

Di Luca Franceschi
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Un importante riconoscimento nazionale ha premiato l’eccellenza didattica della scuola in lingua italiana dell’Alto Adige. Sara Terzoni, insegnante del Liceo “Torricelli” di Bolzano, ha vinto l’Atlante Italian Teacher Award 2026 nella categoria scuola superiore grazie al suo innovativo progetto “CryptoCity, città del futuro tra matematica, crittografia e approccio STEM”.

Il percorso didattico ha coinvolto due classi quinte (5ªD e 5ªE) dell’istituto bolzanino, proponendo un approccio completamente nuovo alle discipline scientifiche. Matematica, fisica e informatica non sono rimaste confinate ai tradizionali insegnamenti, bensì sono diventate strumenti concreti per progettare, risolvere problemi e creare collegamenti autentici con gli interessi e le passioni delle studentesse e degli studenti. Una componente significativa del progetto si è sviluppata in un ambiente digitale, con la costruzione e l’esplorazione di una città virtuale realizzata in Minecraft, dove la logica, la modellizzazione e la collaborazione hanno assunto un ruolo centrale nel processo di apprendimento.

Il vicepresidente della Provincia autonoma di Bolzano e assessore all’Istruzione in lingua italiana, Marco Galateo, ha commentato il riconoscimento sottolineando come il premio valorizza una scuola capace di innovare mantenendo saldi i fondamentali: sviluppare nelle ragazze e nei ragazzi competenze solide, curiosità e capacità di immaginare il futuro. Ha evidenziato inoltre come progetti come CryptoCity dimostrino che le STEM possono diventare veramente coinvolgenti e concrete quando sanno parlare il linguaggio delle nuove generazioni.

Vincenzo Gullotta, sovrintendente scolastico per le scuole in lingua italiana, ha sottolineato che il lavoro della professoressa Terzoni dimostra come l’innovazione didattica scaturisca dall’incontro fra competenza, progettualità e ascolto degli studenti. Mettere in relazione saperi diversi e creare contesti autentici di apprendimento significa rendere la scuola più efficace e più motivante per chi la frequenta.

La stessa Sara Terzoni ha commentato con entusiasmo il premio, definendolo un grande onore e un riconoscimento condiviso con i propri studenti e le proprie studentesse, con la dirigente scolastica Laura Cocciardi, con lo staff di presidenza e con tutte le colleghe e i colleghi del Liceo Scientifico Evangelista Torricelli, oltre che con i professionisti con cui ha collaborato nel contesto dell’Intendenza scolastica italiana. Ha spiegato che CryptoCity è nato dal desiderio di avvicinare le studentesse e gli studenti alla matematica e alle discipline STEAM attraverso attività creative, interdisciplinari e laboratoriali, utilizzando anche ambienti digitali come Minecraft per sviluppare logica, collaborazione, problem solving e progettazione del futuro, nella convinzione che le idee di oggi possano diventare le soluzioni per il domani.

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