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M5S – MOVIMENTO 5 STELLE * PARLAMENTO: «SCUOLA, COLUCCI (M5S): NO ALLA PROPAGANDA REFERENDARIA NELLE AULE. CHIARIMENTI AL MINISTRO»

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10.20 - domenica 25 gennaio 2026

(Il testo seguente è tratto integralmente dalla nota stampa inviata all’Agenzia Opinione) –
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«La scuola pubblica non può e non deve mai diventare un luogo di propaganda politica o referendaria. È uno spazio di formazione critica, pluralista e autonoma, non uno strumento di orientamento di parte».

Lo dichiara Alfonso Colucci, deputato del Movimento 5 Stelle, che ha presentato un’interrogazione a risposta scritta al Ministro dell’istruzione e del merito in merito a un progetto promosso dall’Unione delle Camere Penali di Catanzaro, realizzato nell’ambito di una convenzione con il Ministero e rivolto agli studenti delle scuole secondarie superiori.

«Da quanto emerge dalla documentazione – spiega Colucci – il progetto, presentato come iniziativa di educazione alla legalità e alla cultura costituzionale, conterrebbe riferimenti ad attività riconducibili a campagne comunicative, slogan ed eventi legati al sostegno di una specifica opzione referendaria, in particolare al “Sì” sul referendum sulla giustizia. Se confermato, saremmo di fronte a una commistione inaccettabile tra attività formativa e propaganda politica».

«L’educazione civica – prosegue il deputato M5S – non può essere piegata a finalità di parte, né tantomeno svolta in assenza di pluralismo e contraddittorio. I principi di neutralità, imparzialità e pluralismo non sono opzionali: sono il fondamento stesso della funzione educativa della scuola pubblica e dell’azione della pubblica amministrazione».

Con l’interrogazione, Colucci chiede al Ministro se il Ministero e l’Ufficio scolastico regionale fossero a conoscenza dei contenuti integrali del progetto, se vi siano riferimenti ufficiali ad attività di sostegno a una specifica posizione referendaria e se tali contenuti siano ritenuti compatibili con le finalità dell’educazione civica.

«Chiediamo – conclude Colucci – quali iniziative il Ministero intenda assumere per garantire che tutti i progetti realizzati nelle scuole, anche tramite convenzioni con soggetti esterni, rispettino rigorosamente la neutralità e l’assenza di condizionamenti politici. È necessario adottare indirizzi chiari affinché ogni attività su temi istituzionali o referendari sia svolta esclusivamente in forma pluralista, garantendo il confronto tra posizioni diverse e l’assoluta estraneità a qualsiasi forma di propaganda».

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