Un’esperienza immersiva che intreccia formazione, territorio e cultura cinematografica: è il programma formativo “Vertical School”, un’iniziativa promossa da due scuole polo nazionali del Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito del programma Scuola Futura. L’evento si svolge in questi giorni a Trento in occasione del Trento Film Festival e ha visto riuniti 80 docenti provenienti da istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado da 15 regioni d’Italia. L’incontro di apertura si è tenuto a Palazzo Geremia, alla presenza dell’assessore provinciale all’istruzione e cultura Francesca Gerosa, del vicesindaco e assessore alla cultura del Comune di Trento Elisabetta Bozzarelli e del presidente del Trento Film Festival Mauro Leveghi.
Nel suo intervento, Gerosa ha evidenziato come il Trentino riesca ancora una volta a catalizzare il mondo della scuola attraverso il Trento Film Festival, come accaduto lo scorso ottobre con l’edizione regionale di Didacta Italia. L’assessore ha sottolineato che la montagna non rappresenta solo un luogo da conoscere e scoprire, ma uno spazio dove sviluppare resilienza e affrontare le sfide della crescita. Ha inoltre evidenziato come il focus del Ministero dell’Istruzione e del Merito sulla montagna e i suoi valori costituisca un valore aggiunto per l’intero sistema scolastico, soprattutto quando il cinema viene utilizzato come strumento educativo per accompagnare i ragazzi nella loro formazione.
Durante le quattro giornate di lavoro, da oggi al 30 aprile, i partecipanti saranno coinvolti in attività sul campo, visioni guidate e momenti di confronto con autori e testimoni di pratiche significative. Sono previste anche sessioni di co-progettazione educativa, con l’obiettivo di esplorare collettivamente l’idea di scuola e montagna attraverso la dimensione narrativa e visiva del cinema.
L’iniziativa è promossa dagli Istituti di Istruzione Superiore “Odierna” di Palma di Montechiaro in Agrigento, “Crespi” di Busto Arsizio in Varese e “King” di Genova, in qualità di scuole polo per la diffusione di modelli didattici innovativi. La proposta si inserisce in un percorso di ricerca dedicato alla Mountain Oriented Education, che riconosce nei territori montani un dispositivo formativo capace di promuovere sviluppo sostenibile e rafforzare la consapevolezza culturale legata ai luoghi. In questa prospettiva, l’outdoor education rappresenta una leva di rinnovamento dei modelli didattici, mentre il cinema documentario accompagna il processo rendendo visibili le pratiche e generando narrazioni condivise.
Durante il programma sarà proiettato un film-documentario che racconta il dialogo tra scuola e montagne. Sarà presentato anche il documentario “Vertical School” dell’IIS “King” di Genova, che narra la spedizione Scuola Futura del giugno 2025: un percorso formativo che ha condotto gli studenti da Genova fino alla Capanna Margherita sul Monte Rosa. In questa esperienza, la salita non è solo geografica, ma rappresenta un vero e proprio dispositivo educativo dove gli studenti, divisi in ruoli e squadre operative, hanno trasformato l’esperienza alpinistica in un laboratorio di competenze, collaborazione e gestione dell’imprevisto, sperimentando un modello di scuola “in verticale”.
