A seguito della delibera di giunta del 10 aprile è stato sottoscritto il protocollo d’intesa tra la Provincia autonoma di Trento e Rondine Cittadella della Pace. L’accordo è stato firmato dall’assessore all’Istruzione, cultura, per i giovani e le pari opportunità Francesca Gerosa e dal fondatore e presidente di Rondine Franco Vaccari. L’intesa formalizza una collaborazione di lungo periodo rivolta a promuovere, a servizio delle scuole, la cittadinanza attiva, la pacifica convivenza, il dialogo tra culture diverse e la trasformazione positiva dei conflitti.
L’assessore Gerosa ha sottolineato come il conflitto entri nella vita dei giovani in molteplici forme, dalle parole dette male alla distanza che cresce, dalle esclusioni silenziose alle ferite digitali. “Rafforziamo un’alleanza educativa che guarda alla scuola non solo come luogo di apprendimento, ma come spazio di cittadinanza, relazione e responsabilità”, ha dichiarato. Il Metodo Rondine rappresenta uno strumento concreto per insegnare ai giovani a leggere, attraversare e trasformare il conflitto in occasione di crescita, particolarmente importante in un periodo caratterizzato da fratture sociali, culturali e digitali che entrano quotidianamente nelle aule.
Franco Vaccari ha rimarcato che “il conflitto non va rimosso, va educato”. Il Metodo Rondine nasce dall’esperienza concreta di giovani provenienti da Paesi in guerra, che scelgono di trasformare il nemico in persona. Questa competenza può diventare patrimonio delle scuole, dei docenti e delle comunità, trasformando la pace da parola nobile a pratica quotidiana e metodo educativo.
Il Sovrintendente Giuseppe Rizza ha evidenziato che la firma del protocollo rappresenta una scelta di visione strategica per il sistema educativo trentino. La scuola non può limitarsi alla trasmissione di conoscenze, ma deve formare persone capaci di pensiero critico, responsabilità, cooperazione e dialogo. Il Metodo Rondine si inserisce pienamente in questa prospettiva, educando alla trasformazione del conflitto in occasione di crescita, relazione e apprendimento.
Il protocollo ha natura di accordo quadro non esclusivo e una durata di cinque anni, prorogabile per un periodo analogo. Non rappresenta un atto isolato, ma il punto di arrivo e il rilancio di un rapporto già consolidato nel tempo tra Rondine e il territorio trentino. La Provincia ha sostenuto iniziative come “Capire i conflitti, praticare la pace”, “Sponda Sud” e percorsi di formazione attraverso Rondine Academy. Con questa intesa, la collaborazione diventa una piattaforma stabile di lavoro comune.
Gli obiettivi dell’accordo sono rafforzare le competenze dei giovani e degli adulti in materia di inclusione scolastica, educazione civica e alla pace, cultura della memoria, dialogo interculturale, cittadinanza digitale e benessere relazionale. L’intesa punta a prevenire fenomeni come bullismo, cyberbullismo e discorsi d’odio.
Il cuore dell’accordo è il Metodo Rondine, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito come percorso di sperimentazione per l’innovazione didattica. È fondato su un approccio relazionale al conflitto e sulla centralità della persona, integrando dimensione cognitiva, socio emotiva e comportamentale. Nato dall’esperienza della World House, dove dal 1998 Rondine accoglie giovani provenienti da Paesi in guerra o in situazioni di post conflitto, il Metodo è oggi applicato in percorsi educativi, scolastici, universitari e di formazione continua, ed è stato oggetto di riconoscimenti scientifici da università italiane e internazionali.
Tra le progettualità che potranno essere promosse nell’ambito dell’intesa rientrano il Quarto Anno Rondine, anch’esso riconosciuto dal Ministero, che consente a studenti dei licei di vivere un anno scolastico ad alto contenuto di educazione alla cittadinanza globale; le Sezioni Rondine, sperimentazioni scolastiche che introducono il Metodo nei curricoli ordinari e già attive presso due istituzioni scolastiche trentine; YouTopic Fest, il Festival internazionale del conflitto dove cittadini, scuole, imprese e istituzioni si incontrano per diffondere pratiche di sostenibilità, dialogo e convivenza.
L’accordo si inserisce in una cornice coerente con le politiche educative della Provincia autonoma di Trento, con la Legge provinciale sulla scuola, con la normativa nazionale sull’educazione civica e con le linee di indirizzo del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Il protocollo richiama le linee guida provinciali per l’insegnamento trasversale dell’educazione civica e alla cittadinanza, le linee guida per l’orientamento continuo e permanente, le misure del PNRR dedicate a istruzione e ricerca e gli obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030.
È previsto un coordinamento congiunto tra le parti che rappresenterà la sede per definire e aggiornare le linee di lavoro comune, verificare lo stato di avanzamento delle iniziative, valutarne gli esiti complessivi e favorire il raccordo con altre progettualità e politiche presenti sul territorio provinciale.
